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Réviser les fautes courantes en orthographe efficacement en 1 semaine

7 juin 2026 7 min de lecture

Tu as une semaine pour réviser les fautes courantes en orthographe et tu ne sais pas par où commencer ? Pas de panique ! Avec un peu de méthode et les bonnes astuces, tu peux rapidement éviter les pièges les plus fréquents. Dans cet article, on va voir ensemble les règles essentielles, des moyens mnémotechniques simples et des exercices pour t'entraîner. Prêt à booster ton orthographe ? C'est parti !

Pourquoi révise-t-on toujours les mêmes fautes courantes ?

Les fautes d'orthographe les plus fréquentes chez les collégiens et lycéens sont souvent les mêmes : confusions entre le participe passé et l'infinitif, erreurs sur les accords du participe passé, ou encore des homophones comme a/à, et/est ou son/sont. Ces erreurs reviennent parce qu'on les fait machinalement, sans appliquer la règle. L'objectif de cette semaine est de les repérer et de les corriger une bonne fois pour toutes.

Jour 1 : Les homophones grammaticaux les plus courants

a/à, et/est, son/sont

Commence par les bases : a (sans accent) est le verbe avoir conjugué à la 3e personne du singulier ; à (avec accent) est une préposition. Astuce : remplace par avait ; si ça marche, c'est a. Exemple : Il a (avait) un chien → correct ; Je vais à la plage → on ne peut pas dire avait.

Pour et (conjonction) et est (verbe être), remplace est par était. Exemple : Il est (était) grand ; Lui et moi → on ne peut pas dire était.

Enfin, son (possessif) et sont (verbe être) : remplace sont par étaient. Exemple : Ils sont (étaient) là ; Son livre → on ne peut pas dire étaient.

Jour 2 : Participe passé ou infinitif ?

Une autre erreur fréquente : confondre (participe passé) et -er (infinitif). La règle : après une préposition (pour, sans, avant de…), on met l'infinitif. Sinon, remplace par un verbe du 3e groupe comme vendre ou prendre. Si tu peux dire vendu, c'est un participe passé ; si tu dis vendre, c'est un infinitif. Exemple : Il a mangé (vendu) → participe ; Il va manger (vendre) → infinitif.

Jour 3 : L'accord du participe passé

Avec être et avoir

Avec l'auxiliaire être, le participe passé s'accorde en genre et en nombre avec le sujet. Exemple : Elles sont venues (sujet féminin pluriel). Avec l'auxiliaire avoir, il s'accorde avec le COD placé avant le verbe. Exemple : Les fleurs que j'ai cueillies (COD que placé avant, féminin pluriel). Astuce : repère le COD en posant la question quoi ? ou qui ? après le verbe.

Jour 4 : Les accords sujet-verbe et les terminaisons verbales

Les terminaisons des verbes sont souvent sources d'erreurs, surtout au présent, à l'imparfait et au passé simple. Pour le présent, pense aux terminaisons : -e, -es, -e pour les verbes du 1er groupe (sauf exceptions). Pour l'imparfait : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient. Un moyen mnémotechnique : Imparfait, c'est facile : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient. Entraîne-toi avec des verbes comme chanter ou finir.

Jour 5 : Les mots invariables et les confusions lexicales

Certains mots s'écrivent toujours de la même façon : alors, assez, beaucoup, chez, dans, dehors, enfin, très, trop… Apprends-les par cœur. Attention aussi aux confusions comme quelque/quel que, quel(s)/quelle(s), peu/peut. Exemple : Quel que soit ton choix (deux mots) ; Quelques livres (un mot). Pour peu/peut : peu signifie pas beaucoup ; peut est le verbe pouvoir.

Jour 6 : Révision générale et exercices ciblés

Utilise les exercices en ligne pour t'entraîner. Rends-toi sur https://www.allocorrecteur.fr/exercices pour des exercices interactifs. Tu peux aussi consulter les règles détaillées sur https://www.allocorrecteur.fr/regles. N'oublie pas de vérifier tes textes avec https://www.allocorrecteur.fr/correcteur.

Jour 7 : Mise en pratique et astuces pour le brevet ou le bac

Écris un court texte (100-200 mots) en essayant d'appliquer toutes les règles. Relis-toi à voix haute, cela t'aidera à repérer les erreurs. Pour le brevet, consulte https://www.allobrevet.fr, et pour le bac, https://www.allobac.fr. Tu verras, avec de l'entraînement, les fautes courantes disparaîtront !

Conclusion

En une semaine, tu peux vraiment progresser en orthographe. Le secret, c'est la régularité : un peu chaque jour, avec des exercices et des relectures. N'hésite pas à revenir sur les règles dès que tu as un doute. Tu as toutes les clés en main pour éviter les fautes courantes. Alors, à toi de jouer !

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Questions fréquentes

Quelles sont les fautes d'orthographe les plus courantes au collège ?

Les plus fréquentes sont les confusions entre a/à, et/est, son/sont, l'accord du participe passé, et la terminaison des verbes au présent et à l'imparfait.

Comment ne plus confondre le participe passé et l'infinitif ?

Remplace le verbe par un verbe du 3e groupe comme 'vendre' : si tu peux dire 'vendu', c'est un participe passé ; si tu dis 'vendre', c'est un infinitif.

Quel est le meilleur moyen mnémotechnique pour les homophones grammaticaux ?

Pour a/à : remplace par 'avait'. Pour et/est : remplace par 'était'. Pour son/sont : remplace par 'étaient'. Si la phrase reste correcte, c'est le verbe.

Comment accorder le participe passé avec l'auxiliaire avoir ?

Il s'accorde avec le COD placé avant le verbe. Exemple : 'Les pommes que j'ai mangées' (COD 'que' placé avant, féminin pluriel).

Où trouver des exercices pour s'entraîner à l'orthographe ?

Sur Allocorrecteur, tu as des exercices interactifs à cette adresse : https://www.allocorrecteur.fr/exercices

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